К программе 7 класса

Системы двух линейных уравнений

Линейные уравнения описывают зависимости с постоянной скоростью изменения и лежат в основе математического моделирования.

Главная идея

Что нужно понять

Линейное уравнение с одной переменной приводится к виду ax + b = 0; при a ≠ 0 оно имеет единственный корень.

Равносильные преобразования сохраняют множество решений: к обеим частям можно прибавить одно выражение или умножить их на одно ненулевое число.

В теме «Системы двух линейных уравнений» важно научиться узнавать задачу по её условиям, выбирать подходящее правило и связывать символическую запись с числовым или геометрическим смыслом. Опорная идея темы такова: Линейные уравнения описывают зависимости с постоянной скоростью изменения и лежат в основе математического моделирования.

Полное решение на уровне 7 класса включает запись исходных данных, обоснование выбранного способа, последовательные вычисления, проверку ограничений и ответ на вопрос задачи. Ниже этот порядок показан на двух примерах.

Не заучивайте запись отдельно от смысла: проговорите, что означает каждая величина и почему выбранное правило можно применить именно здесь.

Обоснование

Почему это работает

Равносильные преобразования сохраняют одно и то же множество решений. Прибавление одинакового выражения к обеим частям сохраняет равенство, как сохраняется равновесие весов при одинаковом изменении обеих чаш.

Опорная формула

ax+b=0x=baax+b=0\quad\Rightarrow\quad x=-\frac ba
Формула словами

В уравнении ax плюс b равно нулю неизвестное x равно минус b, делённому на a, если a не равно нулю.

Корень линейного уравнения при a ≠ 0.

Расшифровка

Обозначения и термины

x
неизвестная величина
a
коэффициент при неизвестной
b
свободный член
x = −b/a
решение при a ≠ 0

Алгоритм

Как решать задачи

  1. раскрыть скобки и привести подобные
  2. перенести неизвестные в одну часть
  3. разделить на коэффициент при переменной

От простого к сложному

Подробные примеры

Пример 1

Решите 3x − 7 = 11.

  1. Прибавим 7 к обеим частям: 3x = 18.
  2. Разделим обе части на 3.

Ответ: 6

Пример 2

Решите 4(2x − 1) = 3x + 11.

  1. Раскрываем скобки: 8x − 4 = 3x + 11.
  2. Переносим: 8x − 3x = 11 + 4.
  3. 5x = 15, значит x = 3.

Ответ: 3

Самопроверка

Типичные ошибки

  • переносить слагаемое без смены знака
  • делить только одно слагаемое
  • не проверять особый случай нулевого коэффициента

Закрепление материала

Мини-тест

Ответы и объяснения скрыты до завершения. Выберите по одному ответу в каждом задании.

  1. Задание 1

    Какое преобразование сохраняет равносильность уравнения?

  2. Задание 2

    С какого действия разумно начать работу по теме «Системы двух линейных уравнений»?

  3. Задание 3

    Решите 3x − 7 = 11.